近日，一位5岁小朋友的简历上了热搜。小朋友是这么介绍自己的:文史艺数体全面发展……每周写三篇英语日记，做过20多本思维书，通过实验了解浮力、密度、磁力、重力。幼儿园小班到中班，年阅读量从100本上升至500本，秒杀一众成年人。2018年前十个月阅读的英文书目，已经有密密麻麻的五大页。读万卷书，行万里路:京都大阪胡志明，河内芽庄长滩岛……(东方网11.01)

　　这位小朋友被人们称为“牛娃”。确实，如此漂亮的简历、如此惊人的阅读量、如此丰富的阅历，可以说不少成年人都自叹不如。因此，不少质疑的声音也随之而来。其实，不管这份简历的真假，背后显现的是一个家庭教育的重要性。“牛娃”的父母不管工作多忙，每周都会有五天空出两个多小时陪着孩子一起阅读。就拿这一点来说，多少家庭的父母已经惭愧了。

　　人们与其对此质疑，倒不如反思一下自己的家庭教育是否到位。忙碌的工作，不少家长把希望都寄托于学校或者课后辅导班，殊不知家庭教育的重要性。家长宁愿把时间浪费在刷手机微博上、玩游戏上、和朋友的聚会上、美容上，也不愿静下心来花一个小时陪孩子读一本故事书、和孩子聊聊天。

　　“牛娃”确实是稀缺资源，但是我们不能否定他的存在，也不能因此就去追风，试图把每个孩子都培养成“牛娃”。每个孩子都是与众不同的，我们希望自己的孩子赢在起跑线上，那也是建立在孩子真正感兴趣的基础之上。不少家长给孩子报名艺术班、特长班、神童班……揠苗助长式的培养，填鸭式教育才是真正剥夺了孩子的乐趣。

　　学校教育固然重要，家庭教育更不能缺位。家长们与其羡慕“牛娃”的漂亮简历，倒不如从现在开始，放下手机，多抽出时间陪伴孩子，和孩子一起学习，了解孩子真正的爱好，因材施教，让孩子既能健康的成长，又能填写一个漂亮的简历。(郭文丁)