7月1日起，上海开始普遍推行强制垃圾分类。就在同一天，浙江台州垃圾分类公众教育学院正式挂牌成立，被称为国内首个垃圾分类教育学校。(7月15日《中国建设报》)

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　　在上海开始普遍推行强制垃圾分类的第一天，台州成立垃圾分类公众教育学院，这个时间点的巧合，确实不得不让人怀疑成立垃圾分类公众教育学院是在蹭热点，是要引起人们的注意。毕竟上海推行强制垃圾分类引起了全社会的关注。但是，台州成立垃圾分类公众教育学院即便是蹭热点，在笔者看来，不但无妨，相反这个热点蹭得好。

　　我国城市实行垃圾分类其实已经试点了30多年，一直没有引起大众的关注，始终处于原地踏步状态。除了过去垃圾分类没有强制，没有配套处罚机制外，最主要原因还是垃圾分类常识普及教育力度不够，导致大众对垃圾分类知识掌握的不够多，不能准确做到垃圾分类。也正如此，当上海推行强制垃圾分类引起了全社会的关注，为段子手创作提供了大量素菜，主要原因就是市民不会准确垃圾分类，让人很头疼。从这个角度说，台州成立垃圾分类公众教育学院，向大众普及垃圾分类常识，显然是很有必要的一项工作，这也是推进垃圾分类的基础工程。而且，只要这项工作没有做好、没有做到位，即便罚款也换不来市民准确垃圾分类，反而招致市民不满。

　　再者，就目前我国城市垃圾分类的现状而言，要有效推进垃圾分类工作的开展，让大众接受、积极参与到垃圾分类中来，确实需要理论上的研究突破，为垃圾分类工作应用提供更科学的参考，而不是让垃圾分类成为一项坐在办公室里的拍脑袋决策。

　　在当下，垃圾分类虽然已经成为很多人关注的热词，人人都在聊垃圾分类，“你是什么垃圾”成为最潮问候语。但一个令人尴尬的现实却是，在立法层面，垃圾分类并没有顶层设计，既没有全国性的垃圾分类法律法规，也没有全国统一的垃圾分类标准，完全处于各自为政局面，只是靠地方立法推动垃圾分类工作，而且不同城市设置着不同的垃圾分类标准。但究竟哪座城市的垃圾分类标准更加科学、合理，更有利于推进垃圾分类工作，并没有标准答案，谁都不知道。比如，引起全社会关注的上海垃圾分类设置了干垃圾、湿垃圾，让很多人头疼，而打算推行垃圾分类的成都并没有设置干垃圾、湿垃圾，而是设置了餐厨垃圾、其他垃圾。但餐厨垃圾并不等于湿垃圾，两者之间不完全相同，只是大部分基本一致而已。针对这些问题和疑问，显然有必要进行科学研究，给出一个答案。

　　可见，不管成立垃圾分类公众教育学院是不是在蹭热点，宣传和研究垃圾分类都是必不可少的基础工作，这才是成立垃圾分类公众教育学院的主要目的和基本功能所在。所以，我们应当肯定成立垃圾分类公众教育学院的必要和作用，而不是吐槽。(何勇)