评价既是人才工作的“风向标”，又是人才工作的“指挥棒”。建立科学的人才分类评价机制，对于树立正确用人导向、激励引导人才职业发展、调动人才创新创业积极性具有重要作用。要创新人才评价机制，发挥人才评价“指挥棒”作用。

　　“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。人才是最宝贵的财富，对人才的科学评价首先体现在评价标准上。现行评价标准存在“一刀切”问题，重学历轻能力、重资历轻业绩、重论文轻贡献、重数量轻质量；对身在基层懂基层的人才正向激励作用不足，甚至引发用人不当、带病提拔等问题。倘若人才评价标准单一、手段趋同，用人主体评价自主权落实不够，没有形成以能力、实绩、贡献为重点的人才评价体系，就难免出现急功近利倾向，陷入无人可用的怪圈。

　　建设一支活力奔涌、大展身手的人才队伍，必须破除思想障碍和制度藩篱，解开影响人才评价的“僵硬绳索”。要坚持用科学、合理的评价标尺发现和衡量人才，真正实现“干什么，评什么”。要注重人才的科学合理分类，运用多元化评价标准，引入多元化评价主体，形成不同领域、不同类别、不同行业、不同层次的人才科学评价指标体系。针对专业不同、方向有别的人才，建立不同评价标准，实现由单一标准向多元标准转变、从重学历凭资历向重能力凭业绩转变。

　　人才评价的标尺因人而异，因专业和岗位而异，但有一条底线却不可动摇，那就是坚持德才兼备、以德为先。要倡导诚实守信、引领风尚，加强对人才科学精神、职业道德、从业操守等评价考核，抵制心浮气躁、急功近利等不良风气。要破除论资排辈、头衔崇拜，把品德、能力和业绩等作为发现评价人才的主要标准，为德才兼备、勇于创新的人才脱颖而出创造条件。

　　济济多士，乃成大业；人才蔚起，国运方兴。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。建立科学的人才评价机制，对树立正确用人导向、激励引导人才发展、调动人才创新创造积极性、加快建设人才强国具有重要意义。（康利强）