1月11日，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话时指出，一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。学习贯彻习近平总书记这一重要讲话精神，很重要的是强化理论思维，用创新理论指导实践。

　　强化理论思维，是领导干部的必修课。领导干部的理论思维能力，属于领导科学的范畴，是领导干部理论素养的重要内容。马克思主义是中国共产党人理想信念的灵魂。马克思主义理论素养是领导干部的必备素质，是保持政治上清醒坚定的基础和前提。历史和实践表明，培养、提高理论思维能力，对于提升领导干部的马克思主义理论素养，实现中华民族伟大复兴意义重大。只有把握马克思主义理论的思想方法，才能准确把握它的科学体系和精神实质，真正养成科学的理论思维。只有这样，才算是从根本上理解并坚信马克思主义。从这个意义上说，只有掌握马克思主义的思想方法，形成了科学的理论思维能力，才能坚定马克思主义信仰，坚定共产党人的理想信念。

　　强化理论思维，要用好辩证法。注重分析研究和总结党在百年奋斗历程中对马克思主义的中国化时代化，是贯穿党的十九届六中全会《决议》的一个重要内容。习近平总书记强调，“我们一定要深入学习、全面领会。”那么，全面领会的重点是什么呢？总书记给出了答案：一方面，马克思主义为人类社会发展进步指明了方向，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。同时，马克思主义理论不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展。总书记又强调指出，“马克思主义能不能在实践中发挥作用，关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。”显然，这是提示各级领导干部要学好辩证法，在增强辩证思维能力的同时，强化和提高理论思维能力。学习贯彻党的十九届六中全会精神，要特别把握好这一点。

　　强化理论思维，为提高综合能力奠定基础。习近平总书记指出，领导干部的马克思主义理论基础扎实了，才能全面认识和把握各类复杂的矛盾和问题，敏锐地识别各种错误的观点和思潮，科学地制定各项政策和措施，也才能在各种复杂的局面中坚持正确的政治方向，保持政治定力。剖析一些领导干部落马的原因，很大一部分是思想空虚了，理论思维能力弱化，甚至被抛弃了，从而背离了执政为民的立场。从这个意义上讲，理论思维能力是领导干部政治上清醒和坚定的基础，应该自觉养成科学的理论思维，不断增强理论思维能力。领导干部是推进事业的骨干，他们的决策能力和驾驭全局能力如何，将决定中华民族伟大复兴的成败。实践证明，科学型决策是理性思维的表现，带有客观性和全面性，因而具有明确的目的性。可以说，领导干部只有不断强化理论思维能力，才能增强决策能力和驾驭全局能力。

　　强化理论思维，归根到底要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，在各自的工作岗位上，积极用理论思维探索解决复杂矛盾的方法，全面推动高质量发展，以新的作为共同续写马克思主义中国化时代化新篇章。（久泰平）