“给各位宝妈提个醒，不要让他们看《小猪佩奇》。”近日，有位妈妈在网上发帖，称自己孩子沉迷于《小猪佩奇》，动不动就跳泥坑、学猪叫。帖子一经发出，引发众多妈妈“吐槽”，另一位妈妈说:“我儿子也是，天天跳，现在不准看了。”(11月16日中国新闻网)

　　抑或很多人都没想到，深受孩子们喜爱的《小猪佩奇》，竟然触碰到了许多家长的心理底线。这不，一位妈妈吐槽，众多妈妈附和，就连“《小猪佩奇》被家长列入黑名单”的微博也被顶上了热搜。那么，究竟是其中什么样的情节或者说是导向，会让这些家长们如此坐立不安呢?

　　说来说去，无非就是孩子们看了《小猪佩奇》以后，出于模仿的天性，不时会效仿其学猪叫、跳泥坑、躺地上哈哈大笑等等。这就让家长们坐不住了:在她们看来，这些动作一是不雅观，二是不卫生。而所有这些弊端，似乎都是看《小猪佩奇》造成的。

　　家长们的顾虑诚然并非毫无道理。在她们的童年记忆中，满身泥泞，一副大花脸，往往是家常便饭;学鸡叫鹅叫，更是寻常可见。而现今则不同了:上学路上，若是下雨天，或车接车送，或背着孩子打着伞，哪里会沾些许泥浆?再者，在诸多望子成龙家长的高压下，现今多少孩子原本该嬉戏玩耍的童年，却被课余日复一日的练琴学画所取代。而在这些家长眼中，学猪叫的声音，自然远不如音乐的旋律来得动听。

　　然而，孩子们的生活远不该如此单调:唱歌跳舞弹琴之余，偶尔滚滚沙地，或学几声鸟叫，其实无伤大雅。更何况，孩子们的世界大人们并非全懂，又岂可用成人的眼光去苛求乃至规范他们的童年。倘若一味让孩子们按家长圈定的生活轨迹成长，其结果必定会少了童年的乐趣，变成少年老成的“小大人”。而这对孩子们的未来，却未必是福?

　　实事求是地说，《小猪佩奇》这部来自英国的学前动画片自上映以来，颇受好评，正如不少家长所说，其色彩简单明了，配音挺可爱，价值观也没有跑偏。倘若因怕孩子跳泥坑、学猪叫即不让孩子观看，显然有因噎废食之嫌。道理很简单:就如《西游记》中的孙悟空会筋斗云，莫不成也对孩子亮起“红灯”?

　　诚然，在其他国家，对这部动画片也存争议。譬如，在澳大利亚，每年因有万余人被蜘蛛咬伤而送往医院，故而《小猪佩奇》中“与蜘蛛友好相处”的章节就受到禁播。不过，这是特例。其实，《小猪佩奇》并不含色情、暴力等不良因素，实在是一部值得推荐给孩子的动画片。若仅仅为了孩子此类无伤大雅的模仿动作，就让孩子们无法接触这部儿童片，岂不令人惋惜?

　　其实，若家长们放下身段，与孩子们共同观看，其间再加以诱导，告诉他们，哪些该学，哪些情节不能模仿，应该要比单纯禁止孩子看更有利孩子成长。退一步说，即便孩子偶尔淘气一回，也用不着大惊小怪。或许，这就是孩提时代的欢乐所在。(徐甫祥)