7月9日,河北省内丘县邢瓷文化体验馆工作人员(右)向小学生介绍邢白瓷藏品。暑假期间,河北省内丘县邢瓷文化体验馆向学生免费开放,让学生们近距离了解邢白瓷文化、体验邢白瓷烧制技艺,感受传统文化的魅力。(7月10日新华网)
暑假期间,河北省内丘县邢瓷文化体验馆向学生免费开放,这种做法,值得肯定,这是为学生在暑假有传统文化获得感打造平台,这是让学生在暑假赢得人生创造条件。暑假期间,我们的社会文化部门、文明宣传部门应该打造更多的平台,应该创造更多的条件,把孩子吸引到身边,让孩子在“玩”中健康成长,快乐成长。这是让“暑假”不“输”的关键。
现实生活中,孩子的暑假生活走向了两个极端,条件好的家庭,把孩子送到了各种各样的培训班,让孩子在“第三学期”中度过暑假,表面看来,孩子似乎赢得了知识,但是,却输掉了成长自由;另一个极端,是家庭条件不好,家长忙于工作,孩子成了无人管的小鸟,结果什么都吃,很容易被诱惑,走上歧途,输掉了成长健康,这都是“暑假”成为“输假”的典型。“暑假”不应该成为“输假”。
让“暑假”成为“赢假”,不能只靠报纸宣传,不能只靠呼吁家长,应该依靠我们相关部门拿出实际行动为孩子“赢”在暑假打造平台,创造条件。河北省内丘县邢瓷文化体验馆向学生免费开放就是一个榜样,这样的活动,多多益善。笔者建议,暑假期间,学校可通过网络组织学生开展“暑假一天”展示活动;社区要督促小区组织孩子开展“故事沙龙”活动;地方文化部门、文明部门要有组织的开展专门针对学生的文化活动,文明志愿服务活动,等等。总之,要给孩子的玩打造一个“好去处”,让孩子能够健康玩,文明玩,文化玩,玩出健康成长的快乐,玩出素质素养的提升。
莫让“暑假”成“输假”,需要全社会共同努力,笔者建议,让孩子过一个健康快乐、阳光成长的暑假应该成为地方政府部门的暑期工作头等大事。百年大计,教育为本,重视教育,重视孩子,应该在暑假中体现出来。地方政府有必要建立“暑期社会教育规划”指导所有部门单位承担起暑期教育孩子健康成长的责任。国家教育部有必要对各地的暑期为孩子组织的活动情况进行考核,这应该成为地方政府政绩考核的重要内容。
莫让“暑假”成“输假”,需全大家共出手,一起为孩子托起一个让孩子快乐健康玩的暑假蓝天。(殷建光)

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