勤工俭学不仅有工资，还可能拿到学校的奖励呢。日前，武汉生物工程学院首届“勤劳奖学金”评选结果揭晓，100名在自强自立、热爱劳动等方面表现突出的学生获得该奖项。值得注意的是，该项奖学金有别于助学金，专门针对经济并不困难的学生。(10月10日楚天都市报)

　　设置勤劳奖学金，不仅打破了长期以来贫困学生的固有标签，也是对非家庭经济困难学生的一次素质补课。可以起到积极的教育效果。

　　很长时期以来，自强自立，热爱劳动都是一些家庭经济困难学生的标签，这是因为很多家庭经济困难学生都具备这些品质，正所谓穷人的孩子早当家。殊不知，很多非家庭经济困难学生也具备这样的品质，他们在生活和学习中，也同样坚忍不拔，坚强不屈，热爱劳动，自立自强，并没有依靠家庭支持，完全是自己的劳动所得。可是他们却并没有得到相应的肯定和奖励，这种勤劳奖学金无疑补上了这个缺陷，给非家庭经济困难的学生提供了一个展现自己品质，提升自己素养的机会。这是一种公平的体现，也是对非家庭困难学生的激励和安慰。

　　家庭经济困难学生的优秀品质值得肯定和褒扬，非家庭经济困难学生的优秀品质同样值得表彰和激励，这是基本的公平。正是基于这样的设想，才会设置勤劳奖学金，通过勤劳奖学金来激发和保护非家庭经济困难学生的劳动热情。有了这项奖励，非家庭困难的学生就可以坚定信心，更加努力地生活和学习，提升素质，负重前行，拼搏向上。这种奖学金也能够掀起争当勤劳自立标兵的效应，因此，可以说，这种勤劳奖学金看似一种奖励，实际上却是对非家庭经济困难学生品质的一种引导和保护。

　　只是，勤劳还是应该依靠内心的自觉，不能指望外界的刺激和奖励的引导激励，毕竟奖励不是长久之计，也并不能伴随一生。大学生将来必定要融入社会，失去奖学金的刺激，势必会让一些学生无所适从，因此，在肯定这种奖学金的同时，也应该加强对学生的品质塑造和提升，使其逐渐摆脱外在的利益诱惑，让勤劳和自立成为一种本能品质，这样才能起到治本之效。(朱雀丹心)