跳街舞或民族舞、校长领操、用网络热曲当背景乐……近日，各地中小学不断涌现的多样化课间操在网上走红，引发网友“毕业太早”的感慨。(《新京报》4月7日)

　　事实证明，在课间操中添加街舞、民族舞、武术、跳绳等元素，辅以紧跟时代节奏的动感十够的音乐，更能激发同学的锻炼热情，让整个学校操场呈现出一副生龙活虎朝气蓬勃的现象，也让学生们在紧张中身心得到放松，体质得到提升。

　　兴趣是最好的动力。以往一成不变的课间操，提不起同学的兴趣，即使被赶着鸭子上场，也是敷衍了事“完成任务”，起不了多大作用。而丰富多样的课间操，从学生们乐此不彼的神情中可以看出，如此创新，很适合同学的胃口。这也进一步说明，制定符合同学身心发展和喜欢的运动项目，才能真正让同学们运动起来。

　　经济快速发展，生活水平提高，有关学生的肥胖、近视等体质下滑的问题一直牵动着每一位家长的心，也影响着国家人才的选拔。2018年《中国义务教育质量监测报告》中一组监测数据显示:学生身体形态发育整体良好，肥胖、视力等问题较为突出，而且随着年级的上升不合格率相应提高。

　　一切围绕分数转的大背景下，学校为了追求升学率，体育教学不被重视;因运动意外风险，学校害怕担责，让其他科目挤占了体育课;学生被繁重的作业压得喘不过气来，难得有空闲时间，即使有，没有父母管教的情况下，也是偷偷沉浸在游戏中。多种因素下，久而久之，缺少运动的学生们体质怎能好起来?

　　“少年强则国强”。北京多所中学新颖的课间操，无疑传达了一种健康理念:处于成长期的同学，锻炼身体必不可少。有了这样的理念，符合青少年德智体全面发展的教育精神。于国于民都有利，因此，这种做法值得大力推广。

　　当然，因私教材的课间操激发了学生运动兴趣，开了一个很好的头。下一步，对课间操针对性地精细化管理，只有符合学生生理发育特点的课间操，才有效防止运动过于劲爆，强度过大造成意外发生。(杨应和)