4月23日是世界读书日，就如同其他节日一样，这个节日被赋予“形式化”的概念，读书日就该有一个读书的氛围。当然，设定这个节日也是出于这个目的，每年的节日到来，各式各样的读书活动纷至沓来，好不热闹。

　　近日，流行着一系列以“XX自由”，比如“车厘子自由”，意为收入状况达到了可以随心所欲的购买车厘子的行为，以此类推，阅读是否也有自由呢?我们是不是也可以随心所欲的阅读自己喜欢的书籍，形成“阅读自由”，那样也就实现了世界阅读日的真正目的了吧。

　　对于“你实现阅读自由了吗?”这个问题，不用怀疑，很多人恐怕会回答“还没有”。原本以为对于上班族可以轻易地实现，因为学生党要完成学业，而且他们的业余时间多被补习班或是娱乐活动所取代，所以上班族被理所当然的认为可以实现“阅读自由”。可是，现实是，要工作，要打拼，如果可以有阅读时间的话，多数人也多倾向于“职业化阅读”，因为增加自己的附加价值是可以看到的收获。那么，据此看来，“阅读自由”到底在哪里呢?

　　如果答案是“退休以后”或是近于“成功之后”，这个答案未免令人失望。我们先不要过于悲观，近日，公众关于“996”的质疑，很明显的看出了绝大多数人还是比较倾向于注重个人生活品质，愿意享受当下自由的时光。这无疑给“阅读自由”留下了可以看得见的希望。周末阅读时间，晚上的休闲时光，都可以拿来实现不同形式的自由，这样就提醒了我们时间管理的重要性。

　　时间如同一块海绵，你不挤挤，永远不知道它的强大。“职业化阅读”与“阅读自由”当然不一样，但是我们不能否认职业阅读的重要性，毕竟，这是推动社会进步的有力力量，这样类似的“不自由阅读”为创造更多的“车厘子自由”创造了更多的空间，如果我们安排好“职业化阅读”，那么，自己想要的“自由阅读”则指日可待。

　　我们常常把工作中的事情按照重要程度优先来安排，“阅读自由”也是我们要通过努力来付出的管理成本。“世界读书日”只是一个噱头，能够给我们享受阅读提供一个形式化的氛围，这样，经过努力来调整顺序，也让我们对“阅读自由”有所期待，也让我们与“阅读自由”的距离显得有点神秘。(方云)