近日，有网友称，7月20日河北省衡水市故城县举行的在编教师招聘考试中，出现了5小时内公布两版数学考试成绩的情况，且不少考生两次分数出入较大。对此，故城县公开招聘领导小组办公室回应系数据粘贴有误。(7月25日中国青年报)

　　一场严肃的考试、数个维权的微信群、300多人对公布分数有异议——河北省衡水市故城县的这场在编教师招考，俨然成了一地鸡毛又叫人浮想联翩的闹剧。五个小时出了两版成绩单，如此严肃的公权考核，竟然以“数据粘贴不当”就轻飘带过，这是致歉能翻篇的故事吗?

　　这当然不是故事，这是明摆着的事故。

　　更多令人瞠目结舌的细节，还原了这场招考的滑稽和悖谬:比如在本次考试成绩公布中，竟然还出现了未参加数学单科考试的考生却有成绩的情况;又比如语文试卷的单项选择题每道题分值3分，但考生选择题得分却为20分或40分，“得分数字无法被整除”;再比如参与语文或英语单科考试的考生也回忆称，“并没有检查试卷是否密封”这一环节，甚至“答题卡不是按题号顺序设计”……更离谱的还在后头:第二版数学成绩公布后，不少考生来到故城县教育局核查分数，得到的答复是“官方不提供标准答案，阅卷由有资质的第三方机构负责”，然而当考生提出请第三方机构提供考卷答案时，该局工作人员不予回答。没有公开公平的程序、没有合理正当的救济，这种自说自话又漏洞百出的考试，粗放到让人怀疑地方教育部门究竟是以何种心态对职能作为负责。干工作还是逗你玩呢?

　　严肃的招考，容不得匪夷所思的低级错误;而这种错漏本身，很容易将舆论引向“萝卜招聘”的警觉。往小处说，这是工作态度和履责能力的问题;往大处说，涉嫌利用招考实现部门或个人的寻租。从这个意义上说，不仅是地方行政主管部门难辞其咎，更高级别的纪检监察部门亦要顺藤摸瓜、厘清权责。该丢乌纱帽的丢乌纱帽，该掘真相的掘真相，对“意难平”的考生有说法，对公共监督有交代。

　　此前，湖北经济学院硕士研究生复试成绩两次公示出现大面积修改，200多名考生成绩莫名波动，当时也是“数据粘贴不当”来背锅。不过，事发后免职的免职、暂停工作的暂停工作，问责程序起码没歇着。只是，当“数据粘贴不当”的招考成绩成为流行性错误，这种多一道复核程序就能杜绝的错误，为何歹戏拖棚连番上演呢?说到底，大概两个肇因:要么“假重视”，考试的又不是自己的孩子;要么“真猫腻”，妄图在分数上绣出自己的花儿来。不管是哪种原因，事关考生人生际遇、事关公权底线信用，查究与问责恐怕不能总是“高高举起轻轻放下”吧。

　　抛开大义凛然的责任不说，朝令夕改的招考成绩就是一封举报信:既向纪委监委举报着背后的诸般悬疑，亦向行政监管举报着明摆的失责行为。也许罚单的不痛不痒或痛彻心扉，决定着此类闹剧或否间歇性重演。给考生一个说法，给公众一个交代，就从严查这场考试的细节合规开始吧。(邓海建)