小学荣获“中国质量奖”让快乐成为主旋律 文体娱教-长白时评 侯薇 2975771
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小学荣获“中国质量奖”让快乐成为主旋律
2019-10-12 来源: 中国吉林网

  2018年,谢家湾小学学校“红梅花儿开,朵朵放光彩”素质教育育人模式荣获第三届中国质量奖,这也是全国教育领域的第一个中国质量奖。(10月9日《光明日报》)

  教学质量一直都是老生常谈、备受关注的话题。谢家湾小学荣获中国质量奖,其特别之处在于从课程体系、教学模式和育人方式凸显创新理念,融合实施国家、地方和校本三级课程,构建起有共同价值取向的教育教学体系。如此创新之举释放了很好的信号:让孩子们在一个个的“多”与“新”中认识自己!

  纵观当前教育现状,家长们喊着“不要让孩子输在起跑线上”,教育要从娃娃抓起,行动上为孩子们报名参加各类培训班,有的家长甚至为此变得火急火燎......种种现象让人十分担忧:幼小衔接或小升初陷入了急功近利的困境!但是,无论有何问题,首当其冲地是要给孩子创造多样化、有趣味、有自由的学习环境。

  常言道:“认真是拼不过迷恋的。”只有发自肺腑的真正喜欢,才能让孩子时时刻刻都想着要学习、会学习、多学习。如今,这所小学以“新”字当头,聚焦孩子们的实际需要,才能促进孩子的更好成长。在新的教学方式里,小学探索的新模式将德智体美劳紧紧地融合在一起,聚焦人的精神、素质和能力。对语言表达能力强、接受新知识相对快的学生,老师则提供各类生活情景,增强学生的理解和记忆能力,引导他们拓展知识面。这是一堂生动活跃的课程,激发了孩子们的学习兴趣,提供了更多的参与课堂的机会,给创新课堂释放了很好的信号。

  激发孩子学习兴趣,点燃求知的火种。让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。只有课堂洋溢着师生积极互动、相互启发的氛围,学生才能学好知识,明白道理,培养学生语言交流、逻辑思维和运用知识等能力,这远比任何的课后补习来得更加有意义。(王金鑫)

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