据不完全统计，今年蚌埠市高分生源约有70人没有在当地填报志愿，他们基本上被合肥168中学“录取”。现在，他们同样面临“能否入上高中学籍”的问题。（澎湃新闻网7月30日）

看到合肥168中学一个民办学校，居然招走了蚌埠70名高分生，如果我是当地教育官员，也会很担心很生气，毕竟三年后高考是一大关，211、985大学一大批没有蚌埠的学生，如何给父老乡亲交代啊。但是，学生上什么高中，和高考一样都应该自由选择，而不应该如此限制。

无论是学生、家长，还是老师和社会上的读者，看到这个新闻，首先想到的就是，蚌埠的70名高分生为什么要舍近求远，离开蚌埠去合肥读书？在生活所在地读书，起码吃住不用麻烦，学费也不高，但是如果离开家乡去外地读书，上的私立学校，起码要住校或者租赁房子，而且私立学校的学费比公立的要高很多。在这样的条件下，为什么还有70名高分生去合肥160中学呢？

这些年来，不同地区的高中教育之间的差距在加大，而且很多地方的教育部门和学校、老师，都已经习惯了懈怠的工作，有的一个县一年才考上几十个本科，而同一大市的其它县区居然能考上一两千的本科。在一次吃饭中，一个校长曾给我介绍当地有两所高中是对门，一个县就考上了几十个本科，双方还在校门口打上横幅挣谁是第一。对教学质量低下见惯不怪，又能如何留住高分生？

其实，让高分生自费去优质的高中读书，看起来仅仅是三年后本地高考没面子，但实际上，本地的孩子考上优质大学的人数增加，多年以后还是有益于本地社会和经济发展，是一项功在当代利在千秋的事情。如果将这70名高分生硬要压在本地读书，三年后高考的本科率肯定会提升，但是绝对不会高于这些孩子在168中学的成绩。

作为教育主管部门，不应该只死死的规定不让孩子到外地学习，国家都对外开放这么多年了，教育改革也提倡多年，安徽却出文限制生源自主流动，这倒真是个问题了。我认为教育主管部门只要落实好中央相关政策，制定好办法调动起老师的积极性，提升本地的升学率，学生自然就不会外流。限制学生外流，其实是教育的南辕北辙。（张洪泉）