中国新闻网6月7日报道，习近平总书记曾说过，“考上大学固然可喜，但没考上大学也不用悲观，更不能绝望。路就在脚下。一个人能否成才，关键不在于是否上大学，而在于他的实际本领。社会本身就是一个大学校，留心处处皆学问。只要你肯学习、能吃苦，没有读过大学，照样能成才。”

对于父母给子女过大压力，学校重视文化教育而轻视心理健康教育和人文关怀等现象，习近平总书记也曾进一步指出，一定要从社会、学校和家长等多方入手，千方百计把孩子从分数中解放出来。要让他们明白，人生道路千万条，各行各业都能成才。只要矢志追求、努力拼搏，照样可以实现人生抱负和目标。

这一饱含深情真意、富有远见卓识、极具务实精神、充满激励作用的话语，体现出习近平总书记当年就特别关注高考生的选择问题。这对于正在经受全国高考大幕检验和历练的940万考生，以及广大家长而言，是莫大的唤醒和鞭策。6月7日，是全国高考首日，各地都以高标准、严要求、热关怀、强助力的责任感和使命感，为所有参加全国高考的考生保驾护航。而习近平总书记关于高考问题的深刻阐述，则让考生们如释重负，轻装上阵。

来自中国网的报道说，6月7日上午的语文考试结束后，各地作文题目陆续出台。考生答卷状态比较振作，作文考试完成的不错。该网梳理发现，今年作文题目关注创业、虚拟与现实等高频词。自1977年至今，高考作文关注过政治、经济、改革等领域，也关注过汶川地震等社会热点事件。这些选题，无疑起到了教育引领和鼓舞促进作用。作为今年的高考作文题目，显然要比往年更具有开启、驱动、推进性。

比如：参加过多次北京高考试卷分析的中国人民大学教育学院教授、博士生导师程方平表示，高考语文作文题紧扣社会热点的思路一直未变，这些年高考作文题目都是社会现实的反应。今年高考作文题目开放性强，区分度好，贴近学生生活。程方平教授的观察分析，可谓实事求是。对于今年高考作文题目的给出，专家有好评，考生有好感。在笔者看来，如此出高考作文题目，体现了改革创新、务实求进的时代发展特点，营造出高考融洽氛围，容易让优秀作文更多地登场，也容易让考生们理解和接受，积极面对高校招生的选择和未来发展方向的要求。

当然，高考作文只是全国高考的一部分，不一定代表全国高考的全部。不过，这是一个透射全国高考风向的窗口，也是一个折射全国高考聚焦社会发展的视角，检验的不仅仅是考生们的文字功底如何，更有政治敏感度、理想目标感和人生价值取向意识的强与弱、有与无、高与低的大考性质。因此，高考作文题目关乎对考生的成长影响。一个具有新意、接地气的高考作文题目，总能让考生们有实话可说，有心愿可述。反之，则不然。

我们注意到，2016年高考全国共有九套语文试卷。其中，教育部考试中心统一命制三套，另有北京、天津、上海、浙江、江苏、山东分省自主命制六套。2016年高考语文命题目，牢牢把握全面提高教育质量改革主题，紧密围绕“立德树人”的根本任务，发挥语文“以文化人、以文育人”的教育功能，提升命题质量，增强基础性、综合性，强化素养立意、能力主导，科学设计考试内容，体现语文考试的人文特点与时代气息。这就是今年高考作文题目出得好的精彩之处。

比如：教育部考试中心（全国Ⅰ卷）《奖惩之后》，教育部考试中心（全国Ⅱ卷）《语文素养提升大家谈》，教育部考试中心（全国Ⅲ卷）《小羽的创业故事》；北京《“老腔何以令人震撼”或“神奇的书签”》，浙江《虚拟与现实》，上海《评价他人的生活》，江苏《话长话短》，天津《谈谈“我的青春阅读”》，山东《备好的行囊》，等等，都是满满的正能量落地，考生们非常喜欢。

此举可谓有突破，基本跳出了以往高考作文题目出的偏、出的死、出的难等狭小天地，开拓出让考生开口讲话、动笔写文、用心思考的新天地。这完全符合习近平总书记关于高考改革的指示要求，重视终身学习，激励人才成长。聆听习近平总书记教诲，弘扬高考作文题目精神，一切都在于获得“备好的行囊”。（薛宝生）