24日，南开大学透露，古典文学研究学者、南开大学讲席教授叶嘉莹，于2024年11月24日去世，享年100岁。一生只做一件事，叶嘉莹是诗词的女儿，诗词孕育了叶嘉莹，让其成为风雅的先生；叶嘉莹升华了诗词，让诗词成为人们心中的风雅的天使。2021年2月，她被评为“感动中国2020年度人物”。颁奖词概括了叶嘉莹的一生，“转蓬万里，情牵华夏，续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉。你是诗词的女儿，你是风雅的先生。”现在，诗词女儿走了，但是风雅永存人间。

　　风雅从“不顺遂”站起，让生命成为美丽传奇。叶嘉莹一生不算顺遂，却足够精彩，风雅从“不顺遂”站起。叶嘉莹喜欢荷花，小名“小荷”。“植本出蓬瀛，淤泥不染清。”读初二时，“七七事变”爆发，叶嘉莹一家人的生活陷入困境。母亲因病去世，刚考入辅仁大学的叶嘉莹写下八首《哭母诗》；1948年，24岁的叶嘉莹在南京结婚，在战乱中随丈夫迁居台湾，到台湾不久，丈夫因故入狱，出狱后再没有工作，叶嘉莹靠着辛苦教书，承担起养活家中老小的重担。虽然风雨飘摇，但她坚持研究诗词，讲解诗词。诗词滋养了她，她让诗词生辉，她在台湾的中学、大学讲古诗词，很受学生欢迎，更曾被哈佛大学、耶鲁大学、北京大学等国内外多所知名高校邀聘为客座教授及访问教授。古典诗词中所蕴含的智慧，支持叶嘉莹度过了平生种种挫折。因为诗词，她把人生活成了风雅；因为诗词，她把生活的磨难变成生命的传奇。

　　风雅在诗词中熠熠生辉，成就诗词女儿风采。“千年传灯，日月成诗。”数次经历磨难，她丢掉了衣服、行李，却始终将恩师、诗词大师顾随的授课笔记随身携带。“天地之间，除了这些笔记，再也没有记录老师讲课的东西，是他把诗丰富美好的生命传达出来，所以，拼尽一切，我也要把这些东西带出来。”她一直在努力教书，想把自己亲自体会到的古典诗歌里美好、高洁的世界告诉年轻人。在南开大学教书时，叶嘉莹的课堂上常常挤满了人。人们既倾慕她的才华，也为她身上散发出来的平和气质所折服。无论是日常还是接受采访，她的确很少主动向旁人聊起自己曾经经受过的坎坷。她打扮得体，衣着清新素雅，外表平和，内心操守从不因外物而变。叶嘉莹先生是中华诗学的代表，是以中华文化作为一生之本的人。我们通过叶嘉莹感悟了诗词中的风雅，看到了人生的风雅，启迪我们用人生奔腾成就自己独特的风采。

　　风雅在理想坚守中昂然，“弱德之美”永流传。叶嘉莹自创了“弱德之美”的概念。叶嘉莹说：“弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受，你坚持，你还要有你自己的一种操守，你要完成你自己，这种品格才是弱德。”“弱德之美”不仅是词体美学的意蕴，更有人格风骨的美感，是一种在承受压力时坚持理想、坚韧不拔、外圆内方、一以贯之的美 。“我从来不为自己的得失利害而烦恼。我内心有理想、有持守。这样我就活得内心很平安，也很快乐。”“我所做的不是为了个人的追求。”叶嘉莹说，古典诗词是传统文化瑰宝，“我不尽到传承的责任，上对不起古人，后对不起来者”。她捐出一半退休金——约10万美元设立“驼庵奖学金”和“永言学术基金”奖掖后学；将历年稿酬及出售北京、天津房产的收入计1857万元捐赠给南开大学设立迦陵基金，推动诗词教育，后又于2019年再次向迦陵基金捐赠1711万元。“天下之至柔，驰骋天下之至坚，莫过于水”。

　　诗词女儿走了，叶嘉莹用一生把自己变成了一座诗词丰碑；风雅永存人间，叶嘉莹用诗词书写了生命风雅的最美篇章。她让风雅从诗词中走出，她让人生成为风雅诗词。（殷建光）